好好地做每一件事。寫好一個BLOG，或任何文字。彈好貝斯。裝扮好自己（不要再不卸妝睡覺！）。好好練長跑，即使從最卑微的開始。把自己照顧好。好好珍惜這段關係。
即使將來軟弱，還有這刻勇往直前的感覺可以記起。
Sep 26, 2010
從前從前
禁不住想，到底由幾時開始認識的人，即使好耐好耐無見，都能在街上認出我是我？幼稚園，不可以。小學，不可以。中學同學，就算同過班，我估都不可以（也希望不可以）。仍然親密 / 曾經親密的中學同學，大概還可以。發生過親密關係的，當然可以，就爭在那一刻適不適合相認。發生過霧水十劃都無一撇親密關係的，大概都不可以。
撇開肉體上的改變 - 其實大部份人十五六歲後輪廓都不可能大變，除非你整容 -到底「認得/不認得」是怎樣的一回事？是舉止？衣著？神態？想當然爾這個人會出現的場合？例如一個輪廓與我有六成似的人電了公仔麵MISSIE曲髮穿著熱褲吃著軟雪糕在五月天演唱會$280位出現……你到底，會不會覺得那是我？
為甚麼發生了某些關係之後（例如極深厚的友情，不要想太多！），即使廿年未見變到鬼五馬六還是會記得那位是誰呢。明明自己照鏡都還覺得陌生，你認得的，到底是誰？
P.S. 邊在電腦上聽歌邊打 blog，feels so "university"!
P.P.S. 剛「立」到書架上的《無城有愛》和《鐵人甲》。那時逛書店好像有驚喜一點。
P.P.P.S. 有沒有人也覺得RubberBand 新碟好聽？fav track: "Hello?"
P.P.P.P.S 憑以上三個PS 就知道我是誰的，會是誰？
撇開肉體上的改變 - 其實大部份人十五六歲後輪廓都不可能大變，除非你整容 -到底「認得/不認得」是怎樣的一回事？是舉止？衣著？神態？想當然爾這個人會出現的場合？例如一個輪廓與我有六成似的人電了公仔麵MISSIE曲髮穿著熱褲吃著軟雪糕在五月天演唱會$280位出現……你到底，會不會覺得那是我？
為甚麼發生了某些關係之後（例如極深厚的友情，不要想太多！），即使廿年未見變到鬼五馬六還是會記得那位是誰呢。明明自己照鏡都還覺得陌生，你認得的，到底是誰？
P.S. 邊在電腦上聽歌邊打 blog，feels so "university"!
P.P.S. 剛「立」到書架上的《無城有愛》和《鐵人甲》。那時逛書店好像有驚喜一點。
P.P.P.S. 有沒有人也覺得RubberBand 新碟好聽？fav track: "Hello?"
P.P.P.P.S 憑以上三個PS 就知道我是誰的，會是誰？
Aug 23, 2010
isn't it enough / isn't it enough / isn't it enough
喂，各位新知舊雨。如果你是知情人士，請不要每次見面都以發現新大陸的語調說我的伴侶「喂你係咪又瘦左？/你真係好瘦！/你係咪仲瘦過上次？」這個不是一個話題。也不是表達關心的一種方法。正如你明知某個朋友最近為禿頭煩惱，正接受增髮治療，你不會次次都「關心」他的頭髮是否又少了數百根。（「喂你近來頭頂又稀疏左喎！」）仲未增磅得切，真係唔係錯黎架！也許你們隔好些日子才見她一次不知道，但就我所知，她已經很努力了。除非你有好增磅方法介紹，除非你真的關心到致送花膠/燕窩/雪蛤膏等恩物的地步，否則不要做塘邊鶴哄下哄下得唔得。
年紀輕的時候，說話不經大腦不理對方感受，拍拍屁股「講下之嘛」也許等如直率。但實際上直率很多時並不是一個優點，至少我是這樣認為。她心胸廣闊，所以笑笑便算 - 面對你們「衝口而出」的一句「嘩你真係好瘦呀！」難道可以當場號啕大哭嗎？但我聽在耳裡，卻很甚是心痛。
P.S. 其實已經沒有再瘦下去。以磅數及我天天觀察的角度來說。
P.P.S. 其實醫生都說這個磅數無問題。
P.P.P.S. Alright?
年紀輕的時候，說話不經大腦不理對方感受，拍拍屁股「講下之嘛」也許等如直率。但實際上直率很多時並不是一個優點，至少我是這樣認為。她心胸廣闊，所以笑笑便算 - 面對你們「衝口而出」的一句「嘩你真係好瘦呀！」難道可以當場號啕大哭嗎？但我聽在耳裡，卻很甚是心痛。
P.S. 其實已經沒有再瘦下去。以磅數及我天天觀察的角度來說。
P.P.S. 其實醫生都說這個磅數無問題。
P.P.P.S. Alright?
no news is good news. / no bad news is good news. / good news is good news.
- point form rocks!
- 世界女排大獎賽超好看！吶喊助威超爽！雖敗猶榮！我是民族/民粹主義思想作祟的 frau！
- 我們會看楊千嬅。
- 暑假接近尾聲；雖然它像是從未開始過。基於我已經長大並不再青春，每一次的經驗都是應該要學懂甚麼的。這次 TAKE AWAY （！）的是︰皇帝不急，太監千萬不要急；皇帝急，太監也不用急。一個人的成就，並不是用他心底裡的焦躁/踢腳指數衡量的。
- 再來一個 take away︰時間除了是我們的，便是我的，而不是別人的。
- 我覺得《走光再走光》好看。
- 我覺得《理想的下午》和《門外漢的京都》都悶。而又很可惜，它們又未到達「催眠」的境界，反而越看越腦袋打「kick」。
- 寫美國的部份尤其 luck kek。
- 因為我不出名，所以可以隨意發表感受，真好。
- 唔係哩，他寫《窮中談吃》我明明覺得很好看的。可能我只是為食，而不是真正欣賞這位先生的風格？
- 是但啦。
- 再說卓韻芝，我估真的有很多人會不喜歡她。因為她出名，而且某程度上是出了大家稀罕的一種名。出書。「文化人」。
- 而她只是和我大佬同年。
- 其實又有甚麼好驚訝呢 ！
- 但其實我又真的覺得她寫得不錯。
- 起碼她寫她熟悉的事寫得四四正正。不熟悉的事沒有夾硬「加把咀」。
- 可能是因為我無知？
- 而且作為一個很有本錢這樣做的人，她沒有「抹黑」教育界，不似馬家輝。
- 不似健吾。
- 呢條友真係唔知自己up 乜架。有無人知佢究竟有無在建制中教過通識？
- 我估佢無。但又學人講。
- 「學人講」是重點。橫睇掂睇都是因為這個話題「有市場」先加把咀。
- 除非他能向我證明他能切切實實教一班嘩鬼通識，在才德兼備的情況下設計豐富課堂，並同時管掂那班嘩鬼，做一個稱職的師長 - 包括開無限咁個會，平心靜氣和家長及細路講數……等等。
- 因為他近日的言論，是在暗示大家應當覺得他不屑教育界的一張半張「沙紙」，卻又 fully qualified。
- 你話係咪痴 x 線。
- 最後，一週年快樂。
- 我們特愛慶祝這慶祝那。
- 因為數算快樂可以令艱難的人生看來無咁艱難。
- 我想到了人瑞的年紀，我們還是會慶祝這慶祝那。
- 又有誰知道，這世界是不是明天就不復存在呢。
- 這是我上年和來年的好工作拍檔告訴我的，我開頭覺得佢痴x線，慢慢又明白了他的意思。
- 如果有一天我要轉工，我一定會寫張感謝卡，讓他知道他在我的人生裡是多重要。
- 知道了擁有多少得來不易的快樂，我覺得這樣很好。
- 快樂總是得來不易，在這翳悶的時代。一個人做五個人既嘢，frau 與 frau 的婚姻在香港不被承認以致不能合併報稅（it actually matters!），維持健康比半死更難但又捨不得死掉，教育作為一個專業的事實被大半個社會視而不見……
- 接近9成成年人都有充份的理由患上不同形式的抑鬱症。我覺得。
- 其中一樣我覺得《走光再走光》好看的原因，是卓韻之也有類似的說法，關於數算快樂。
Aug 10, 2010
Jul 27, 2010
自重和尊重
這是一個很難過的暑假。先聲明，我一直以來都是一個很愛放暑假的人，空閒時間在我手上只會不夠 - 我絕對不是那種閒下來會坐在客廳沙發上發慌繼而不知所措的人。
可是，這真的是一個很難過的暑假。你能想像嗎？你懂得想像嗎？首先請了解教育界的運作方式。行家常說「教擔」二字，最直接的意思，就是一個老師同一時間教幾多班，亦即是一星期上幾多節課。這幾個月來叫我哭喪著臉的，就是來年的「教擔」。一般語文老師多數教三班，每班八至九節，請動動小腦袋 - 3X8/9=24/27。而我呢，來年是兩班高中英文 + 兩班高中通識，算式變成 2X6 + 8+9=29。親愛的朋友們，你們大抵在心裡嘀咕著，車，都係多左5節姐，你橫掂都返左工架啦，在教員室呆坐和在班房，分別很大嗎？請容許我斤斤計較 - 這真是天淵之別。所有工作都會因為這5節而以expotential方式增長︰多備五節課，多改這五節課帶來的功課，多出五節課帶來的測驗，多花時間來撫平五節課帶來的激心……我還未計因為同時教兩科帶來的（不只雙倍！）行政文件工作和冗長會議。
可是，這還未算是這個暑假最難過的部份。
教育界從來都吃力不討好 - 這是我一早知道的啦。然而，我所不知道的，是它可以全方位不討好到那個地步。首先是這個可憎的「暑假」。坊間友人/舊同事/世叔伯最愛的開場白，就是「問候」你的暑假，一派唔抵得你六個星期印印腳白逗人工，繼而指摘你浪費公帑的模樣。每逢這時候，心裡就會忍不住冒出一個大大的「妖」字。超！平時完全無得興起攞大假淡季去旅行又點計先？日日朝早七點半開工但同其他OL一樣踩到七八點又點計先？作為勞工，放有薪假是犯法的嗎？！再者，坊間又有幾多個行家可以印腳印足六個星期？七除八扣備課、開會、補課，我大概只放兩個星期的假，和你們又有甚麼分別？！
繼而是它的拔POSH。我都想可以捧住個有蘋果燈的手提電腦在咖啡室作思考狀，或向友人拋出一堆擲地有聲的行內JARGONS（如，PRINTED MEDIA界的「埋版」）。可惜我最最最忙的時候，都只是改卷和改簿，頂多是備課。認了吧，為一本有POTENTIAL香香靚靚的雜誌忙到一頭煙，在視覺上點都係好睇過埋首用紅筆改一堆肉酸練習本的 - 你幾時聽到一個老師話自己要改簿而覺得佢好 POSH！？（如果用肉酸紅筆就仲衰，所以我通常會用靚少少的紅筆來 MOTIVATE 自己）所以最怕友人在公眾場合大大聲問你係咪呢輪又要改簿，或者你係咪岩岩改完一大疊簿，又或者一副幸災樂禍模樣問你家下D細路係咪好難搞（妖！係年青人都「難搞」架啦，唔係駛乜教！），都會連消帶打把當日用心化的妝/襯的衫帶來的美好感覺消耗淨盡。
所以這個暑假我覺得很難過。以上半嬉笑半怒罵的教育界秘辛史，其實全都令我在近月哭完一次又一次（好驚！）。哭的原因很可怕- 就是覺得自己的工作長期不受尊重，繼而覺得自己作為一個人不受尊重 - 即使我已付出了最大的努力。當大家心裡又冒起一句「果個人著得咁肉酸，唔知係咪搣匙…」時，當大家又在茶餘飯後講「唉家下的教育制度真係唔得，教出黎既後生仔全部都不知所謂」時，請對這些又拔posh又白逗公帑的教育界 frau und herr 預留幾分尊重。你知道肉酸搣匙背後是如何付出心力和勞力嗎？你知道這種勞累，並不是月尾出糧就能稍稍撫慰的嗎？你知道和那些「好難搞的細路」相處是怎樣的一回事嗎？當「好難搞的細路」想發奮時，你懂得如何鼓勵他嗎 - 即使他幾乎注定和大學無緣？你知道那些拔posh的簿、卷、教科書背後，是多少人的心血嗎？你知道教育真是 much more than 天天和肉酸同事共處一室的嗎？不知道的話，請對身旁逢飯局必早走的摵匙阿SIR朋友們不恥下問，擘大眼看清楚這個衣著肉酸浪費公帑的行業到底是在幹‧甚‧麼。
有時覺得很好笑 - 向來就只有教書先生被人訕笑見識淺窄，卻沒有人嫌自己不懂教育界。明明大家都是納稅人 - 亦即是全人類都是教育這回事的持份者。教育是一個社會的基石，可是為甚麼願意了解它的人這麼少？如果不懂公投是啥是一個人無知的表現，那麼教育界不被理解，就是一整個社會的無知。這個社會有幾無知？例子︰曾有友人作友善狀問我份工包D乜，我話包「改文」 - 佢竟然問我點解作文要被批改。這不是長期慣性無知是甚麼？（咩話？你都唔知點解D文要改？我諗你可以問下你的老師，佢應該會答到你，並不會笑你無知）
有人把教育比作耕作，我倒覺得在香港，教育是連耕作都不如。起碼耕田可以等待秋收，可以割菜拿去農墟賣，可是我們卻不能指望甚麼 - 循循善誘，都敵不過不尊師重道的家長或一個無智慧無品的電視節目，更敵不過一個打從心底裡覺得「尊師重道」四字是BULL SHIT的社會。（而且現在流行有機耕作，當農夫也是蠻posh 的！）（等我放長雙眼，睇下有無奇葩同行推出「有機教育」，唔知又會唔會有一班無腦人士趨炎附勢突然好「崇尚」教育。）
吁，又長又臭，卻是好歹說個乾淨了。有沒有人取笑都好，我都在努力的工作著，並為每一分付出的努力感到驕傲。肥肥人，以及所有行家/同工，共勉之。
可是，這真的是一個很難過的暑假。你能想像嗎？你懂得想像嗎？首先請了解教育界的運作方式。行家常說「教擔」二字，最直接的意思，就是一個老師同一時間教幾多班，亦即是一星期上幾多節課。這幾個月來叫我哭喪著臉的，就是來年的「教擔」。一般語文老師多數教三班，每班八至九節，請動動小腦袋 - 3X8/9=24/27。而我呢，來年是兩班高中英文 + 兩班高中通識，算式變成 2X6 + 8+9=29。親愛的朋友們，你們大抵在心裡嘀咕著，車，都係多左5節姐，你橫掂都返左工架啦，在教員室呆坐和在班房，分別很大嗎？請容許我斤斤計較 - 這真是天淵之別。所有工作都會因為這5節而以expotential方式增長︰多備五節課，多改這五節課帶來的功課，多出五節課帶來的測驗，多花時間來撫平五節課帶來的激心……我還未計因為同時教兩科帶來的（不只雙倍！）行政文件工作和冗長會議。
可是，這還未算是這個暑假最難過的部份。
教育界從來都吃力不討好 - 這是我一早知道的啦。然而，我所不知道的，是它可以全方位不討好到那個地步。首先是這個可憎的「暑假」。坊間友人/舊同事/世叔伯最愛的開場白，就是「問候」你的暑假，一派唔抵得你六個星期印印腳白逗人工，繼而指摘你浪費公帑的模樣。每逢這時候，心裡就會忍不住冒出一個大大的「妖」字。超！平時完全無得興起攞大假淡季去旅行又點計先？日日朝早七點半開工但同其他OL一樣踩到七八點又點計先？作為勞工，放有薪假是犯法的嗎？！再者，坊間又有幾多個行家可以印腳印足六個星期？七除八扣備課、開會、補課，我大概只放兩個星期的假，和你們又有甚麼分別？！
繼而是它的拔POSH。我都想可以捧住個有蘋果燈的手提電腦在咖啡室作思考狀，或向友人拋出一堆擲地有聲的行內JARGONS（如，PRINTED MEDIA界的「埋版」）。可惜我最最最忙的時候，都只是改卷和改簿，頂多是備課。認了吧，為一本有POTENTIAL香香靚靚的雜誌忙到一頭煙，在視覺上點都係好睇過埋首用紅筆改一堆肉酸練習本的 - 你幾時聽到一個老師話自己要改簿而覺得佢好 POSH！？（如果用肉酸紅筆就仲衰，所以我通常會用靚少少的紅筆來 MOTIVATE 自己）所以最怕友人在公眾場合大大聲問你係咪呢輪又要改簿，或者你係咪岩岩改完一大疊簿，又或者一副幸災樂禍模樣問你家下D細路係咪好難搞（妖！係年青人都「難搞」架啦，唔係駛乜教！），都會連消帶打把當日用心化的妝/襯的衫帶來的美好感覺消耗淨盡。
所以這個暑假我覺得很難過。以上半嬉笑半怒罵的教育界秘辛史，其實全都令我在近月哭完一次又一次（好驚！）。哭的原因很可怕- 就是覺得自己的工作長期不受尊重，繼而覺得自己作為一個人不受尊重 - 即使我已付出了最大的努力。當大家心裡又冒起一句「果個人著得咁肉酸，唔知係咪搣匙…」時，當大家又在茶餘飯後講「唉家下的教育制度真係唔得，教出黎既後生仔全部都不知所謂」時，請對這些又拔posh又白逗公帑的教育界 frau und herr 預留幾分尊重。你知道肉酸搣匙背後是如何付出心力和勞力嗎？你知道這種勞累，並不是月尾出糧就能稍稍撫慰的嗎？你知道和那些「好難搞的細路」相處是怎樣的一回事嗎？當「好難搞的細路」想發奮時，你懂得如何鼓勵他嗎 - 即使他幾乎注定和大學無緣？你知道那些拔posh的簿、卷、教科書背後，是多少人的心血嗎？你知道教育真是 much more than 天天和肉酸同事共處一室的嗎？不知道的話，請對身旁逢飯局必早走的摵匙阿SIR朋友們不恥下問，擘大眼看清楚這個衣著肉酸浪費公帑的行業到底是在幹‧甚‧麼。
有時覺得很好笑 - 向來就只有教書先生被人訕笑見識淺窄，卻沒有人嫌自己不懂教育界。明明大家都是納稅人 - 亦即是全人類都是教育這回事的持份者。教育是一個社會的基石，可是為甚麼願意了解它的人這麼少？如果不懂公投是啥是一個人無知的表現，那麼教育界不被理解，就是一整個社會的無知。這個社會有幾無知？例子︰曾有友人作友善狀問我份工包D乜，我話包「改文」 - 佢竟然問我點解作文要被批改。這不是長期慣性無知是甚麼？（咩話？你都唔知點解D文要改？我諗你可以問下你的老師，佢應該會答到你，並不會笑你無知）
有人把教育比作耕作，我倒覺得在香港，教育是連耕作都不如。起碼耕田可以等待秋收，可以割菜拿去農墟賣，可是我們卻不能指望甚麼 - 循循善誘，都敵不過不尊師重道的家長或一個無智慧無品的電視節目，更敵不過一個打從心底裡覺得「尊師重道」四字是BULL SHIT的社會。（而且現在流行有機耕作，當農夫也是蠻posh 的！）（等我放長雙眼，睇下有無奇葩同行推出「有機教育」，唔知又會唔會有一班無腦人士趨炎附勢突然好「崇尚」教育。）
吁，又長又臭，卻是好歹說個乾淨了。有沒有人取笑都好，我都在努力的工作著，並為每一分付出的努力感到驕傲。肥肥人，以及所有行家/同工，共勉之。
Jun 13, 2010
三年
無聊 click click 下 jump，這期頒佈的空缺很不俗呀（不俗又怎樣？人家不見得便會請你了！關你甚麼事？）。不是呀，只是不禁想像著去了一家「正常點」津校任教生活會變成怎樣怎樣。沒有查n次簿啦，沒有逼死人的 schedule啦……聽起來不能說不吸引，尤其是，對一個由細到大都 highly glorify 懶惰的我來說。
可是我同自己講，說好說歹，都拖實這屆唸通識的白老鼠小孩子，親自護送他們上試場吧。要轉校（甚至轉行？），請先體體面面捱多兩年再說。這當中可能包含一啖兩啖無謂的意氣 - 成個社會都在訕笑通識的不知所謂，而用英文教甚至是the king of 不知所謂。可是我就是想知道，憑我和這四十隻馬騮的微弱力量，可不可以扭轉點點頹勢？我就是想要有始有終地把事情完完滿滿地做妥，就算損手爛腳，都是心甘命抵。
那些開口埋口就話香港教育制度呢度唔掂果度唔妥的廣大市民們，真希望他們口若懸河大數特數時，稍稍記得在這個極度唔妥的制度下，有那麼多人天天受薪被整個社會質疑和看不起，默默承受制度的荒謬，卻還是揮霍勞力絞盡腦汁，都只不過是想旗下的九十後變得無咁九十後，變得有用一丁點而已。
可是我同自己講，說好說歹，都拖實這屆唸通識的白老鼠小孩子，親自護送他們上試場吧。要轉校（甚至轉行？），請先體體面面捱多兩年再說。這當中可能包含一啖兩啖無謂的意氣 - 成個社會都在訕笑通識的不知所謂，而用英文教甚至是the king of 不知所謂。可是我就是想知道，憑我和這四十隻馬騮的微弱力量，可不可以扭轉點點頹勢？我就是想要有始有終地把事情完完滿滿地做妥，就算損手爛腳，都是心甘命抵。
那些開口埋口就話香港教育制度呢度唔掂果度唔妥的廣大市民們，真希望他們口若懸河大數特數時，稍稍記得在這個極度唔妥的制度下，有那麼多人天天受薪被整個社會質疑和看不起，默默承受制度的荒謬，卻還是揮霍勞力絞盡腦汁，都只不過是想旗下的九十後變得無咁九十後，變得有用一丁點而已。
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